雖然對未來賽程有著諸多不確定， 但學生們還是決定全力以赴、投入訓練。

唯獨讓林晚星沒想到的是，在公布賽程後，陳衛東單獨來找到她。

十一的學習課程陳衛東一直沒來參加， 按他的說法是家裏有事。

今天是陳衛東假期結束後第一次跟訓。

秦敖對此有很多不滿， 但一來十一法定假期，二來，也是最主要的，陳衛東是頂替缺席的文成業來義務參賽的，大家都不好對他有過多要求。

之前“賺錢”活動大家興致高漲，陳衛東卻覺得太辛苦在兩天後退出， 所以林晚星對陳衛東會來找她這件事，其實是有心理準備的。

“老師，我想了很久， 之後訓練可能來不了了。”陳衛東非常直接。

“為什麽啊？”林晚星正在煮面， 聞言， 很是意外。

“我們學校體育隊有訓練，我要參加。”

林晚星皺了下眉頭， 陳衛東大抵猜到她心中所想，說：“我本來很早就想說的，但是和大家一起踢球很開心，我們也贏了很多……不過我一開始就是被抓來湊數的， 我也有我自己的項目要練。”

聽陳衛東這麽說，林晚星很快明白過來：“你有其他比賽是嗎？要拿省裏名次？報高水平運動員特招？”

“我……就是……”陳衛東突然卡殼。

“沒關系。”林晚星寬慰道。

“我就是，老師你懂吧……之前是不想雞蛋都放在一個籃子裏，但足球這邊看起來有點難。而田徑那邊， 十一月就有錦標賽了， 之前有預選賽， 我想參加。”

陳衛東雖然沒有明確說明，但大致意思還是很清楚的。

跟著足球隊訓練在省裏拿名次的希望渺茫，不如他十一月的主項田徑比賽，所以他想主攻自己的主項。

林晚星其實很能理解，但擺在她面前很尷尬的事實就是，宏景八中校隊，只有11個人，離開誰，球隊都得解散。林晚星若有所思，手指搭在鐵鍋上，被燙了一下，才回過神。

她很為難地說：“可是剛才會議上，你也沒提。不然我們再開個會，把你和我講的這些跟其他同學也說一下，其實沒關系，大家可以一起想解決辦法。”

“可別了老師。”陳衛東趕忙阻止她，“就秦敖那種人，我要說我不想踢球，他不得當場給我一拳！”

“但你的事情，也總要告訴他們吧。”林晚星說。

“這我怎麽說啊！”陳衛東開始猶豫，“我本來就是個救場的，也沒想要踢那麽久。而且我走了，也沒人啊。老師要不你找找替補，我最近還能踢會兒，以後就說不定了。”

陳衛東的話語終於軟了下來，男生滿臉糾結，林晚星的手指在水流下嘩嘩地沖著。

她說：“嗯，我知道了，你自己做決定就好。”

“我再想想吧。”陳衛東答。

陳衛東的猶豫，只是一段糾結的插曲。

按照賽程，10月20日，宏景八中將在青超聯賽小組賽首輪，主場迎戰禹州銀象。

這段時間說長不長，說短也不算短。

十一假期結束後，林晚星重新拾起學校體育器材倉庫的管理工作。

學生們早上來補習班教室集合。

林晚星會給學生們提供每周表格，包括所要學習的可能內容和學習目標。

學生們根據她的課表和時間安排，重新商議、調整了每日時間安排。

早上6：30分，第一堂課開始，共兩節課。

8：30以後，林晚星去學校上班。

學生們跟王法完成上午的足球訓練。

中午男生們會小睡一覺，睡醒起來精神充足，先完成上午課程的課後作業，再去踢球。

下午部分學生的足球訓練課程持續3個小時，到林晚星下班回來結束。

晚上，他們會一起吃晚飯。

吃飯時，大家會一起看林晚星挑選的影視劇或有意義的紀錄片，算作放松。

晚上6：50，晚課開始。

晚課差不多到10：00結束，一共三節，林晚星會根據每天課程，布置學生們每天回家的睡前讀物。

可能因為天性熱愛自由，只要不上課，男生們就不喜歡呆在教室裏看書，他們打心眼裏熱愛天臺。

先前“收垃圾”，哦不，“學習資源循環再生利用”的經歷，給了他們提供了很多經驗。

秦敖、林鹿很熟悉廢物利用流程，林晚星不知道他們從哪搞來了舊的貨倉墊板。

他們把幾個木板架子放在一起，拼成簡單的木沙發，又置換來舊的海綿墊，擺在上面。

午後陽光不刺眼的休息時間，男生們都喜歡靠在那裏聊天放松。

近處是大片大片的綠地，更遠處是高低錯落的城市，林鹿同學窩在木沙發上，說這很像在馬爾代夫度假。

雖然他們並沒有很明確馬爾代夫具體在哪，但感覺一定是擁有高級的度假感的地方。

林晚星每天要管理器材，以前她中午會在學校用餐，但因為崽子們現在已經把她的房子當做據點，所以她每天午間都會回來。

一開始的時候，學生們會出去吃午飯。

家長給他們飯錢，但課業繁重，男生們又互相影響，都懶得出去。

林鹿十一帶的那提泡面，起到了關鍵性的壞作用。其他人跟著他中午吃起泡面後，一發而不可收拾。

林晚星之前聽說過，宅男連吃幾年泡面吃出病的事情，她當時以為是編的段子，怎麽可能有人能吃那麽久的泡面？

可她真看到學生們整箱整箱買來各種口味的泡面，一天三頓，連吃一周都完全沒膩的時候，她還是震驚了。

這樣當然不行，正在運動和訓練的學生們，他們的營養必須跟上。

為此，林晚星特地在周五大會上提出午餐問題，要求大家解決一下。

一開始，林晚星提出的禁止泡面的動議甚至都沒有附議，差點被迫流產。

王法給出了關鍵性的附議，將這項提案推進到下一個步驟。

男生們天生對強硬的一刀切很反感。

但當林晚星闡述完自己觀點，指出長期食用泡面營養需求跟不上的問題後，男生們還是相對認可了。

“中午老吃方便面，吃三四包，下午還是容易餓。”

俞明同學此言一出，大家都覺得有那麽點道理。

其實對學生們來講，也不是不餓或者不想吃點好，只是吃飯對他們來說本就是湊合一下，不算什麽事兒。

而現在要認真思考吃什麽的問題以後，他們又“矯情”起來。

不能隨便吃，要吃就吃點好。吃飯不僅要考慮成本，畢竟爸媽給的錢有限，還要營養均衡，減脂增肌，綠色天然有機更好。

林晚星不參與任何意見，只表示願意平攤一份飯錢，並拒絕做飯。

自由管理模式大概就是這樣的東西，等林晚星反應過來，學生們已經開始往她的天臺上搬廢舊泡沫箱和土了。

男生們列出了詳細的營養餐計劃表，根據最新版《中國居民膳食指南》制定，並結合了什麽國外運動科學營養師建議。

林晚星第一次陷入自我懷疑，覺得自己是不是教他們太多了？怎麽學生們突然變得這麽能幹了？

天臺被茫茫泡沫箱分割成試驗田模樣，林晚星看著都覺得頭暈：“你們真要自己種菜嗎？”

“對啊！”學生們滿手泥，非常理直氣壯，“我們還準備種有機蔬菜，最頂級的那種！”

“有必要這麽麻煩嗎？”林晚星很費解，“為什麽不去買，這要種到什麽時候才能吃？”

“你是不是很久沒買過菜了，知不知道菜價很貴？”

“有些菜生長周期很短，一個月就可以吃了。”

“什麽菜，現在不是秋天了，能種嗎？”林晚星很茫然，問題比較多。

“跟她說這麽多幹嘛，她又不懂。”秦敖把肩上的那袋泥放下，很不屑地說。

“你等著吃吧，賬單付新書核算完會發你，記得交錢。”陳江河胸有成竹地說。

林晚星茫然四顧，最後看著坐在遮陽傘下的王法，想到了一個全新理由。

“這天臺怎麽說也是我和你們教練一人一半，你們有沒征詢過教練的意見？”她問。

王法立刻舉手表態：“算我一份，賬單發你們老師。”

林晚星：“……”

總之，學生們的種菜業務就這麽展開。

雖然起因可能是某個人突然而至的什麽想法，但他們沈迷的過程卻非常迅速。

這些天的學習，為學生們帶來了目標制定、任務劃分和實踐能力的全面提升，甚至不用任何額外指導，他們就自然而非常有條理地開始了分工合作。

付新書查閱資料，挑選成本低廉並能快速生長的蔬菜。鄭飛揚的外公外婆在鄉下有田，他負責去搞種子和聽取老人們的意見，並帶隊育苗。

秦敖則主要幹體力活，澆水施肥扛東西都是他來負責。

這些行動都是完全自發自主的。

林晚星發現，她交給學生們的那些資料搜集和筆記方法，被他們用來學習該如何種菜。

為了種菜，林鹿甚至游戲都不打了。對他來說，仿佛沒什麽比蹲著看種子發芽更有意思的事情。

學生們每天的訓練間隙聊的話題，也從游戲、視頻這些，變成了種菜。

是的，種菜。

什麽種子好，育苗的設施哪裏搞，土壤質量和種類……

林晚星聽久了，甚至有次把“青超”聯賽都聽成了“種菜聯賽”。

之前跟隨學生們的興趣，晚飯時，林晚星給學生們放的都是那些著名的刑偵類美劇。

現在學生們全心全意種田，對打打殺殺的東西完全不感冒。

林晚星只能被迫暫停沒看完的美劇，把紀錄片換成了《小花園大夢想》這類BBC種菜紀錄片。

溫柔的配樂，柔光的鏡頭，美侖美奐的菜園，還有相對緩慢的節奏。

林晚星原以為學生們會對這些相對文藝的東西不感興趣，沒想到，他們不僅看得津津有味，甚至邊看邊做筆記。

記錄的內容中英文都有，有各種植物的名字和習性，堆肥區域設計、堆肥箱和溫室制作。

他們也會跟著紀錄片，學習畫各種各樣的花園設計圖紙。

在林晚星看來，英國園藝大師的作品好像顯得和她的破天臺很不相同，畢竟十來個泡沫箱已經是他們的全部，但學生們卻不這麽認為。

他們不僅開始幻想和規劃更多的東西，甚至連新村樓下的小片空地，也被納入了考慮範圍。

林晚星對學生們的興趣沒有刻意鼓勵或者否定，除了強行否決他們要在天臺養雞的提案外，她完全隨他們便。

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